管式反應(yīng)器流動(dòng)特性測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置 化工專業(yè)

一.裝置功能

1.了解連續(xù)均相管式循環(huán)反應(yīng)器的返混特性。

2.通過脈沖法測(cè)管式反應(yīng)器停留時(shí)間分布。

3.分析觀察連續(xù)均相管式循環(huán)反應(yīng)器的流動(dòng)特征。

4.研究不同循環(huán)比下的返混程度，計(jì)算模型參數(shù)n。

二.技術(shù)指標(biāo)

1.運(yùn)行環(huán)境：溫度0-40℃，相對(duì)濕度：≤90%RH。

2.裝置外形尺寸：1200×500×1600mm（長(zhǎng)×寬×高）。

三.公用設(shè)施

水：裝置自帶水箱，連接自來水。實(shí)驗(yàn)時(shí)由水箱循環(huán)泵送入系統(tǒng)，循環(huán)使用。

電：電壓AC220V，功率1.0KW，標(biāo)準(zhǔn)單相三線制。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室需配置1～2個(gè)接地點(diǎn)（安全地及信號(hào)地）。

實(shí)驗(yàn)物料：自來水、KCl溶液。

管式反應(yīng)器流動(dòng)特性測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置 化工專業(yè)

四.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺(tái)。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化；▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度，有場(chǎng)景和背景音樂、語(yǔ)音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能；⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能；⑥操作說明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語(yǔ)音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途；⑧★可任意在手機(jī)端和電腦端考試，系統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端。

   ▲（1）3D虛擬仿真平臺(tái)：★登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績(jī)、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績(jī)查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單?！砑硬块T名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID，可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?！锟梢圆樵儗W(xué)生的歷次考試成績(jī)，使用3D仿真軟件的情況；學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù)，實(shí)時(shí)上傳到教師端。

    ▲（2）投標(biāo)文件中提供軟件以上每項(xiàng)功能的高清截圖，投標(biāo)人需現(xiàn)場(chǎng)演示以上帶“★"的內(nèi)容。